lunes, 6 de julio de 2015

III Pasaporte Lector de Verano: Descubramos México...

Para superar esta prueba debes leer durante el verano llevando a cabo cada uno de los desafíos que aparecen en este pasaporte y completar la información de cada recuadro.
Los padres, abuelos, hermanos, tíos, primos, amigos... os pueden ayudar a leerlos, no es trampa,
es un momento mágico para compartir y disfrutar
(además “Leer en voz alta es fantástico para el cerebro”, díselo a los adultos).

También puedes ilustrar el pasaporte a tu gusto.

Para hacerlo más divertido, atrévete y lee al menos 2 libros en otro idioma (inglés, francés, alemán, chino, árabe…)

La entrega del III Pasaporte Lector de Verano se hará durante la primera semana de clase, en septiembre de 2015.
Lo debes entregar en Biblioteca.

Habrá regalos sorpresa para todos los participantes que completen el pasaporte correctamente.
Y un gran sorteo final entre todos aquellos que logren rellenarlo.

¡Suerte lector!...Y ¡Felices Vacaciones!
Biblioteca “Francisco Márquez Villanueva”. Colegio de San Francisco de Paula.

Descarga tu pasaporte según tu nivel

Reto Lector de Verano para alumnos que empiezan 1º y 2º de primaria en sept. 2015 pincha aquí

Reto Lector de Verano para alumnos que empiezan 3º y 4º de primaria en sept. 2015 pincha aquí

Reto Lector de Verano para alumnos que empiezan 5º primaria hasta 4º ESO en sept. 2015 pincha aquí 


viernes, 6 de marzo de 2015

Storytime = Cuentacuentos



Come to celebrate the 111st Birthday of Dr. Seuss!
     

 Algunos de los títulos que puedes encontrar en Biblioteca:

The foot book: Dr. Seuss's wacky book of opposites.
Green eggs and ham.
Hop on hop.
I can read with my eyes shut!.
If I ran the zoo.
 The Lorax.
Oh, the places you'll go!.
Oh, the thinks you can think!.
 One fish, two fish, red fish, blue fish.
The shape of me and other stuff.
Ten apples up on top.
 There's a wocket in my pocket!.
Who was Dr. Seuss?.
And to think that I saw it on mulberry street.
A classic treasury: The cat in the hat; The cat in the cat comes back; Fox in socks; How the grinch stole Christmas.
Dr. Seuss' ABC.
  The foot book.
Fox in socks.
Horton hears a who!.
 I had trouble in getting to solla sollew.
I wish that I had duck feet.
Oh say can you say?.
 Wacky wednesday.
 Huevos fritos con jamón.

Descubre la increible imaginación de nuestro querido Dr. Seuss...
¡¡Te lo pasarás genial!! 


Aquí van las fotos del evento:







 
¡¡¡Muchísimas gracias a todos por participar!!!
¡¡Muy pronto volveremos a vernos!!
 

viernes, 13 de junio de 2014

2º Reto de Lectura de Verano



Querido lector,

Este verano queremos proponerle a todos los alumnos del colegio tres retos diferentes, dependiendo del año al que entren en septiembre 2014. Las lecturas pueden ser de casa, de la biblioteca pública, de una librería, de nuestra biblioteca... Lo que les acomode más. ¡Lo importante es leer! Y esto no tiene por qué ser en solitario. Leer con un amigo, uno de los padres, abuelos, hermano mayor, escuchar un cuentacuentos o libro audivisual, todas son formas diferentes de lectura válidas.

Cada alumno deberá bajarse desde este blog, su pasaporte de lectura dependiendo del curso al que entren en septiembre.
  • Para los alumnos que entran a 1º o 2º de primaria los invitamos a leer 12 historias diferentes de distintos géneros o formatos.  Descarga tu pasaporte aquí:  Pasaporte Lector 1º y 2º de primariaViaja, disfruta, lee 12 historias.

  • Para los alumnos que entran a 3º, 4º ó 5º de primaria los invitamos a leer 10 historias relacionadas con los 10 atributos de la comunidad de aprendizaje del PEP.  Descarga tu pasaporte aquí:  Pasaporte Lector 3º,  4º y 5º de primaria.  Descubre el Perfil del Aprendizaje en tus Lecturas.

  • Y para los alumnos de 5º de primaria en adelante, los invitamos a leer dos libros (uno en inglés y otro en español) y escribir una reseña sobre ellos. Descarga tu pasaporte aquí:  Pasaporte Lector 5º-12ºViaja, disfruta, lee 2 libros y escribe una reseña para cada uno:

Todos aquellos intrépidos viajeros que terminen con éxito el Pasaporte, en septiembre, recibirán un diploma y alguna que otra sorpresa más.

Si no tienes ningún libro atrasado, puedes llevarte libros prestados de la Biblioteca a partir del 23 de junio y durante todo el verano para facilitarte la realización de este reto. Los alumnos que entran a 1º de primaria podrán sacar libros en préstamo a través de sus padres, quienes pueden solicitar el carné de biblioteca y ¡visitarnos cuando quieran! Aquí se puede descargar la  Solicitud de carné de Biblioteca

La Biblioteca estará abierta de 8:30 a 14:30 durante todo el verano. Solo cerraremos los días 3 y 4 de julio para una formación y uno o dos días la última semana de julio. Ya os avisaremos.  Cualquier consulta llámanos al Colegio extensión 191, o escríbenos a biblioteca@sfpaula.com


Por ahora os dejamos con algunas recomendaciones de lectura en español e inglés para los alumnos de 1º y 2ºciclo de primaria.

 ¡Disfruta el verano y la lectura!

 Con todo cariño,

 D. Elvira, Ms. Marie y D. Piedad


Lecturas en español recomendadas para alumnos de 1º ciclo de primaria








Lecturas en inglés recomendadas para alumnos de 1º ciclo de primaria





Lecturas en inglés y español recomendadas para alumnos de 2º ciclo de primaria

martes, 20 de mayo de 2014

Get a Read on This: Libraries Bridging the Digital Divide: Andrew Roskill at TEDxCharleston

Despite the fact that Andrew Roskill is trying to sell to libraries his softwares and apps from his company Bibliolabs, this is a good talk. 
He has 5 suggestions for libraries: they need to embrace the mobile and apps platforms; embrace the 3 “E”s that Google, Apple and Amazon have (Easy, Elegant, and Engaging); provide good content that you don´t find everywhere else; build collections and put them into context through curation; and last but not the least, leverage something that the big three don´t have, their physical presence. 

jueves, 27 de marzo de 2014

El PEP en la Biblioteca Elemental

El 10 de marzo los estudiantes de 1º a 4º de primaria del Colegio de San Francisco de Paula comenzaron su primera unidad de indagación "Cómo compartimos el Planeta" del Programa de la Escuela Primaria (PEP) del Bachillerato Internacional.

En Biblioteca los alumnos han estado indagando sobre los atributos del Perfil de la Comunidad de Aprendizaje del BI, así como su enfoque internacional. Los grupos de 1º a 4º de primaria están muy entusiasmados haciendo muchas conexiones interesantes con los libros, su vida diaria y cómo ser cada vez mejores personas.

En el 2ºD los alumnos no tuvieron tiempo de escoger un libro para llevarse en préstamo, por lo que seleccioné algunos y se los llevé a la clase. Mientras esperaban que todos fueran atendidos, los alumnos comenzaron a leer los libros que se habían llevado en préstamo. Cuando ya me iba yendo, Ignacio me devuelve El monstruo Malacresta: todos menos uno de David Peña Toribio (Puño) (2013, SM), el libro que se leyó mientras esperaba, y con un aire de excitación me mostró la página 24 y me dijo: "Mire, es pensador, igual como lo estuvimos viendo en la Biblioteca!".


Los dejo con algunas fotografías del trabajo realizado con los alumnos durante su visita a la Biblioteca con su Profesor de Lengua.

































martes, 25 de febrero de 2014